1.1. Планирует и организует систематическую психологическую работу в библиотеке. 1.2. Проводит групповую просветительскую и консультационную работу с будущими родителями и руководителями детского чтения. 1.3. Осуществляет работу по сбору, хранению и распространению психологической информации. Совместно с отделом комплектования и каталогизации участвует в комплектовании фонда библиотеки психолого-педагогической литературой. 1.4. Проводит индивидуальное консультирование читателей: детей и их родителей, подростков, будущих родителей и руководителей детского чтения по вопросам детского чтения, возрастных психологических особенностей, психологии общения и отношений в семье, а также воспитания, развития и обучения детей и подростков. 1.5. Проводит групповую тренинговую работу с детьми и подростками. 1.6. Оказывает методическую помощь библиотекам города и области по профилю своей работы, участвует в составлении методических пособий, консультаций и в проведении мероприятий по повышению уровня коммуникативных навыков библиотекарей учреждения, города и области. Принимает участие в научно-исследовательской, методической работе библиотеки в соответствии с направлениями деятельности психолога. 1.7. Систематически повышает свою профессиональную квалификацию. Осваивает теорию и практику библиотерапии. 1.8. Составляет отчетность по своей деятельности. 1.9. Проводит мероприятия с детьми от 2х лет (развивающие). 1.10. Консултирует и проводит тренинговую работу с сотрудниками библиотеки. 1.11. Принимает участие в планировании и проведении крупных мероприятий библиотеки (региональные, общероссийские, международные)