1. Диагностика, экспертиза и координация инновационных процессов в школе. 2. Методическая поддержка инновационной деятельности педагогических работников школы. 3. Организация опытно-экспериментальной работы педагогических работников. 4. Формирование Банка инновационных процессов и передового педагогического опыта. 5. Развитие педагогического мастерства педагогических работников школы. 6. Обобщение педагогического опыта педагогических работников школы. 7. Развитие информационного образовательного пространства школы.